Novosti u SenSyn projektu

Fokus Grupe Erasmus Projekta SenSyn

Tijekom svibnja 2024, četiri partnerska učilišta organizirala su sastanke fokus grupa s ciljem upoznavanja sudionika s projektom te razmjene iskustava i iznošenja prijedloga za izradu obrazovnog kurikuluma o promicanju cjeloživotnog učenja i zdravog života za osobe starije životne dobi. Kako bi sadržaj edukacija u projektu bio odgovarajući osobama starije životne dobi provedene su fokus grupe u sva četiri učilišta. Rasprava u fokus grupama obuhvatila je nekoliko ključnih tema:

• Upoznavanje sa SenSyn projektom i razumijevanje koncepta aktivnog starenja te razmjena osobnih iskustava sudionika.
• Motivacija za sudjelovanje u cjeloživotnom učenju i zdravim aktivnostima, kao i prepreke ili izazovi vezani uz zdravstveno stanje.
• Važnost i zanimljivost tema unutar obrazovnog programa.
• Povratne informacije te prijedlozi za dodatne teme ili aktivnosti koje bi trebalo uključiti u program.

Sudionici su bili vrlo aktivni, a povratne informacije vrlo dragocjene i korisne za daljnje unapređenje SenSyn programa. Cilj je prilagoditi programe tako da budu što relevantniji i korisniji za starije osobe, potičući njihovo sudjelovanje u aktivnostima koje promiču zdravlje i cjelokupnu dobrobit starije populacije. Svaki od partnera će kroz ljeto izraditi kurikulum za 2 obrazovna modula:

• Ljudska univeza Murska Sobota, LUMS: za tjelesnu aktivnost i gibanje te socijalne vještine i komunikaciju,
• Ljudska univerza Ptuj, LUP: za Upravljanje osobnim financijama i pravne savjete te cjeloživotno učenje i volontiranje
• Pučko otvoreno učilište Varaždin: za zdravu prehranu i kuhanje te Umjetnost, kulturu i kreativno izražavanje
• Pučko otvoreno učilište Samobor: za digitalnu pismenost te tjelesnu i duševnu vitalnost

Svaki modul u trajanju od 2 do 4 sata, bit će razvijen kao kurikulum s ciljevima učenja, temama edukacije i primjerima provedbe za pilot testiranje koje će započeti ujesen ove godine. U konačnici rezultat će biti zajednički održivi i učinkoviti obrazovni program spreman za educiranje edukatora, koji će imati dugoročni pozitivan utjecaj na kvalitetu života starijih osoba.